如何让托福写作有话可说

很多同学觉得托福写作非常难，平时汉语作文都没有思路，在看到托福独立写作部分的题目后更是大脑一片空白，写来写去发现内容都是重复的。有些是因为题目不熟悉，也有些是因为题目很抽象，离平时生活很远，这些情况都会影响考生顺利完成托福写作。为了帮助考生更好地应对托福写作思路的难题，下面为大家总结了三个应对方法，可以帮助考生开拓写作思路，更好地在规定时间内有效地完成写作任务。

应对方法一:列举原因

“列举原因法”就是指我们根据题目，选定观点之后，列举出支持自己观点的原因，这种方法适用于所有的题目，只要考生能够给出恰当的论点即可。下面以2014年的题目为例：Do you agree or disagree with the following statement? People now are easier to become educated than in the past. Use specific reasons to support your answer. 列举原因如下：1、现在学生接受教育的渠道更多，学生还可以通过书籍和借助网络远程教育;2、相比过去来说，政府对于教育投入更大，学生可以享有更好的教育资源，例如：图书馆的书籍和资料以及更好的师资力量;3、学生接受多样化的教育，例如：参加社会实践等。

应对方法二：自问自答

这种方法就是在提出一种观点之后，我们要去思考为什么要这样做。针对托福写作题目“父母该不该鼓励孩子做兼职工作?”为例，1)问：不做兼职会怎样?答：得不到技能方面的锻炼，对将来工作没有好处。2)问：做兼职会怎样?答：培养责任心和自立能力、珍惜闲暇时光和辛苦赚到的钱。

应对方法三: 拆分

拆分法又可以分成拆分关键词和拆分对象，一般用于比较抽象，不太好找原因的题目。主要是将托福写作题目中出现的关键词或者是对象进行拆分，我们是从关键词出发，还是从对象出发进行论述。下面以2013年的一道题目为例：Do you agree or disagree with the following statement? It is just as important for older people to study and learn new things as it is for younger people too.这道题我们可以拆分抽象名词：新事物。我们可以针对适合老年人和年轻人的事物不同进行思路分析，例如： 1、电脑的使用对年轻人来说很重要，因为现在工作离不开电脑。2、网络购物，年轻人工作繁忙，很少时间出去购物，网络购物能够解决这样的问题。3、学习开车在年轻人中越来越热，他们要经常出差，而且在外地工作的人，可以开车回家更方便。这种拆分的方法，对于一些抽象题目非常适用，考生在找不到思路进行论述的时候，不妨从关键词或者对象出发，这样就可以把抽象问题具体化。

以上为大家列举了一些解题方法，前两个方法几乎每个题目都适用，第三种方法比较适合话题过于抽象的题目，同学们不妨用手里的写作题目试一试。另外，同学们平时要多利用手中的题目进行头脑风暴，再选出与题目最为贴近的观点，这样，在考试时才可以更快的确定观点和例子。

本篇文章是由沈阳托福培训通途国际英语的Cathy老师给小伙伴们分享的，在一月的时候Cathy老师写了一篇2017年1月14日托福写作真题回忆，对真题进行了点评，还有2017年1月7日托福写作回顾，如果对今年托福考试写作部分比较感兴趣的同学可以看一下相关的文章。

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