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第一评分标准:语法知识的广度及准确度。
考生是否能运用简单句和复合句?是否会使用各种时态?考生用的语法准确吗?是否用对了形容词比较级和名词复数形式?是否能意识到主谓一致?动词的形式是否正确?代词和介词的使用是否正确?
得分的要素:考生需要向考官展示出自己能正确运用语法的能力,比如能正确使用介词和动词时态。但只是做到准确还不够,考生还要掌握各种语法结构。
第二评分标准:语言的流畅度与连贯性。
考生能否连续地说,还是需要放慢语速才能继续说下去?是否需要重复说过的话才能保证不停顿?考生说的话是否言之有理?能够一直紧密围绕着话题讲吗?
得分的要素:由于语言是一个有机的整体,丰富的词汇能使你的语言变得更通顺——你脑海中的词汇越多,你就越能自然流畅地表达自己的观点,也就能避免发言时卡壳和放慢语速,而这些正是将考生得分局限在5 分以下的问题。
第三评分标准:发音。
考生是否能够掌握好英语的发音,语音是否容易让人理解?考生是否能够掌握英语的说话节奏?停顿的地方正确吗?语言的语调和重音是否自然?
得分的要素:多数中国考生能让考官比较容易地理解他们的意思。但问题是,许多考生掌握不好说英语的节奏。在当今社会,音频资源唾手可得,所以这个问题还是能通过不断模仿和练习来克服的。
第四评分标准:词汇。
考生的词汇量有多大?所用词汇是否多数属于基本词汇,只是偶尔夹杂一两个不常用的词汇?词汇的使用是否正确?是否能够始终用丰富的词汇表达各种意思?
得分的要素:背单词的确会有用,但掌握词汇的捷径永远是阅读。如果你真想得到7分,你就应该开始阅读英语书籍。
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